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團隊拓展游戲【驛站傳書】

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一、項目準備：

　　1、信息卡3張;(每輪1張，最好分數字、字母和圖形三種)

　　2、座位調整;(每隊為一個豎排)

　　3、筆和紙。(每隊的排頭有筆和相應輪數的紙)

　　二、項目名稱：驛站傳書

　　三、項目類型：團隊競爭項目

　　四、項目目標：

　　通過小組的配合，使信息從最后一位隊員既準又快的傳輸給排頭，排頭將信息傳遞給培訓師，以最后得分最高組獲得勝利。

　　五、項目規則：

　　1、嘴里不得發出任何聲音;

　　2、頭不得擺動，更不許回頭;

　　3、后面的學員的手的活動區域不能超過其前面學員的背部的橫截面;

　　4、各輪規則有調整，請大家注意。

　　有可能視情況增加以下規則：

　　1、前面的學員的手的活動區域不能超過自己的背部的橫截面;

　　2、后面的學員的腳的活動區域不能超過其前面學員的背部的橫截面;

　　3、不準傳遞任何物品;

　　4、任何人不得移動位置;

　　5、不得使用手機。

　　六、操作流程：

　　1、項目材料準備和場地位置擺放;

　　2、分組隊員就坐，給每一列的第一位學員發一張白紙和一支筆;布置項目(名稱、　目標、第一輪規則)公布評分規則;

　　3、可練習一次，開始第一輪比賽;

　　4、根據結果和隊員表現可以增加規則，進行下一輪比賽，依次類推;

　　5、項目結束，公布成績和名次，回顧總結。

　　七、項目監控：

　　1、組織學員按每組一列縱隊坐好，每兩列之間有一定距離;

　　2、有一位主持培訓師在主持，其余各位培訓師在后面配合;

　　3、在每一輪的開始時，主持培訓師在最前面喊：“預備……，開始!其余各位培訓師在后面給每一組最后一名學員派發紙條;

　　4、在傳遞信息時，各位輔助培訓師在場地游弋，監督;

　　5、主持培訓師在最前面準備收取傳遞好的信息，要眼疾手快。

　　八、評分標準和方法：

　　標準：每一輪比賽的結果評估從兩個維度來進行：首先是質量，即準確性;在質量一樣的情況下，再以速度來衡量。

　　方法：假設共有5個隊比賽，則

　　每輪獲得第一名的隊伍得5分

　　每輪獲得第二名的隊伍得4分

　　每輪獲得第三名的隊伍得3分

　　每輪獲得第四名的隊伍得2分

　　每輪獲得第五名的隊伍得1分

　　九、拓展訓練收獲：

　　1、接觸溝通編碼與解碼，懂得溝通渠道和平臺的重要性;

　　2、突破性解決問題，跳出固有思維局限。